Bebisar lär sig på samma sätt som äldre människor lär sig. De härmar vad de hör och ser. De observerar vad de utsätts för och de lär sig genom positiva och negativa reinforcement.Take gråter till exempel. Ett barn kommer att gråta när det är hungrigt. Denna gråt börjar som ett utlopp för smärta och obehag som barnet upplever genom att vara hungrig. Barnet associerar snart att när det gråter, anländer mjölk. Då barnet börjar gråta så fort den är hungrig att sätta på mjölken. Barnet har lärt sig att hans eller hennes rop är besvarade. Barnet kan också lära sig att ju starkare rop eller skrik, desto snabbare respons om detta visar sig vara fallet. Denna process av lärande genom association lär barnet inte bara hur man får vad den behöver, men också hur kommunikationen kan ske genom ljud. Vid någon punkt i sitt tidiga liv ett barn kommer att lära sig att om ingen kan höra gråt finns det ingen anledning att göra det för att få mjölken. Det kan fortfarande gråta dock som ett utlopp för pain.Babies kommer också härma. Bebisar behöver vara extremt uppmärksam eftersom deras överlevnad hänger på det. Det är därför de är mycket mer uppmärksam än vuxna. De måste lära sig att få sina behov tillgodosedda så måste ägna stor uppmärksamhet. Det är genom att observera att de kommer att märka att en del av deras beteenden orsakar glädje i andra och vissa orsakar ilska. De kommer också att experimentera som de lär sig och sedan lära dig ännu mer genom försök och misstag. Ett barns minne är betydligt mer flexibel än en vuxens. Många saker är inlärda som minnet rymmer allt detta nyligen samlades information.BABIES lär sig genom PLAYWhat visas som enkla spel är ofta mycket mer än så. Som barn leka med olika föremål som de utvecklar öga-hand koordination, rumsuppfattning och registrera olika förnimmelser bland annat. Så länge de spelar, är något som förekommer. När de blir äldre, fortsätter spela för att vara hårt arbete. I själva verket kan man säga att pjäsen faktiskt träna för vuxenlivet. När en kattunge låtsas att jaga en mus eller ett barn låtsas vara att ta hand om ett spädbarn eller kör bil, dessa är alla åtgärder som normalt används om och om igen tills åldern närmar sig när dessa åtgärder måste göras på riktigt. Som verkliga livet förändras, hur barn leker förändringar too.A syn som inte skulle ha sett för 25 år sedan är en ung knatte driver sin docka i en barnvagn medan du talar in i en stor plast låtsas mobiltelefon. Barn verkar naturligt vill praktisera vad vuxna gör now.Learning händer ganska naturligt. Men eftersom mer och mer forskning gjort på hur barn lär sig och tidningar publicerar rön som det faktum att barn kan lära sig språk genom att lyssna (vem hade trott?) Fler och fler föräldrar köper dessa tidningar att ha tillgång till dessa senaste forskningsrönen . Detta i hopp om att de kan ge sina barn ett huvud start.Mothers har sjungit vaggvisor för sina barn och berätta historier sedan tidernas begynnelse. Kanske vi alltid instinktivt visste att tala till ett spädbarn hjälper barnet förvärva språket. Forskning studier visar nu att vi gjorde rätt i att tro detta. Även artiklar om dessa forskningsområden bidra till att främja en mycket lukrativ föräldra tidningen industrin, är det verkligen diskutabelt huruvida barn blir smartare eftersom föräldrarna nu läsa sådant material. Medan kulturer i utvecklingsländer tycker att det är sunt förnuft att interagera med ditt barn och tala tydligt till honom eller henne så ofta som möjligt, är andra kulturer i den utvecklade världen gå runt med tidningsartiklar om de senaste rönen som, pratar med barn hjälper dem att lära sig språket och leksaker hjälper dem att bli koordinerade konst av: Johnny månen - AktieTorget.