Vem har mer rädsla väg tillbaka till skolan, du eller ditt barn? Om vi är ärliga med denna fråga, finner vi att som föräldrar vi blir överväldigad på många olika nivåer. "Kommer mitt barns lärare (s) förstår honom eller bara reagera på honom?" "Hur kan jag få skolan att se mitt barn som en traumatiserad barn, inte en trotsig barn?" "Hur ska jag behålla mitt arbete om Skolan håller ringer mig som de gjorde förra året? "" Vilka är de eftermiddagar kommer att se ut när läxor startar upp igen ... Oh, godhet! "här artikeln presenteras fyra effektiva diskuterade strategier som du kan använda när du arbetar för att hjälpa ditt barn har bästa pedagogisk erfarenhet possible.These innehålla följande: 1. Var en förkämpe för dig barn 2. Förstå svårigheten övergångar 3. Svara i stället för att reagera på barnet 4. Skapa en stressfree klassrum När jag surfade på Internet efter andra idéer som skulle kunna införlivas i denna listan ovan, slogs jag på vilken typ av information som finns på föräldraskap webbplatser. Backtoschool tips ingår sätta ditt barns kläder ut natten innan, skicka ditt barn iväg till skolan med en bra frukost, hitta en läggdags som gör att ditt barn tillräckligt med sömn och lugnande ditt barn att hans lärare kommer att stödja honom. Medan dessa tips skulle vara effektiv för många barn, vet jag det faktum att föräldrar uppfostra barn med trauma historia skulle uttrycka. "Jag gjorde uppsättningen hennes kläder ut natten innan, men hon fick upp mitt i natten och skär upp dem med sax" eller "Jag gjorde en komplett och balanserad frukost men när mitt barn kom in i köket han smälts ner, sparkar möbler och kastar saker för att han ville cookies i stället "eller" Jag har en sänggåendet set men mitt barn kan inte ens börja att bosätta sig vid den här tiden på kvällen. "Och den ultimata uttalande," Jag kan inte lugna mitt barn att hennes Läraren kommer att arbeta med henne eftersom hennes lärare gör ingenting men fokusera på de negativa beteenden hos mitt barn och är resistent mot att förstå mitt barns känslighet för stress. "hemsida efter hemsida på Internet erbjuder enkla föräldraskap tips, men för barn med svåra och svåra beteenden , avhandlingar tips vara transparent och ineffektivt. Anledningen till detta är att dessa tips inte itu med kärnfrågan underliggande svår behaviorsfear. Föräldraskap barn med trauma historier kräver föräldrar att flytta till en högre nivå av föräldraskap och att leva på en högre nivå av consciousness.1) Var en förkämpe för din child.It krävs mod för att förespråka för ditt barn. Rädslan för att vara en "högdragna" eller "overlysensitive" förälder kan vara en del av ekvationen. Kommer upp mot en panel av lärare och administratörer som står stark i vad de tror kan vara skrämmande. Vi befarar också att engagera sig och utsätta våra barns känslighet för rädsla för att ha våra barn märkt från start.While dessa farhågor är giltiga, är handlingen att förespråka för ditt barn förebyggande, proaktiv och kan rädda ditt barn har en negativ pedagogisk erfarenhet. Verkligheten är att ditt barn har några särskilda behov, och han har en rätt att bli förstådd. Ditt ansvar som förälder kan du sedan närmar skolsystemet, vistas självsäker och positiv att säga, "Mitt barn måste förstås. Mitt barn har vissa områden där han får stressedout och överväldigad. Han behöver oss, som ett team, att göra vad vi kan för att förhindra en negativ upplevelse för honom och när vi gör det, kommer det möjligt för honom att bli en framgång i skolan. De mer positiva erfarenheter mitt barn har i lärmiljön, desto mer utrustade han blir att hantera stress i framtiden. Jag ber om din hjälp att göra detta. "2) Förstå svårigheten att transitions.Parents och yrkesverksamma har en tendens att underskatta de svårigheter barn med trauma historier har när det kommer till övergången. Övergång innebär förändring och det kan innebära oförutsägbarhet-två poster som skapar enorm rädsla hos barn (och många vuxna för den delen). Fosterbarn och adoptivbarn, av arten av denna egenskap, har en övergångsperiod trauma. Vid ett tillfälle i deras liv (om inte många fler), fick de bort från en miljö till vilken de aldrig återvände. Många barn har minnen av att gå till skolan och aldrig kommer tillbaka hem. Detta kan enkelt förklara ett barns motståndskraft mot att stiga upp på morgonen och lämnar hemmet för skolan. Inget belopp av uppmuntran från föräldern på den kognitiva nivån kan övermanna denna trauma.If föräldrar kan känna igen denna rädsla, även natten innan skolan, har de möjlighet att ta itu med denna rädsla när det är mindre stress i hemmet. Föräldern kan bekräfta rädslan genom att säga, "Det kan vara riktigt skrämmande och svårt att lämna huset på morgonen. Jag insåg aldrig att förra året och jag vill kunna hjälpa dig i år. Om jag hade tagits bort på skolan när jag var sex år gammal som du och tagit till ett nytt hem, skulle jag vara så rädd, också. Det kan faktiskt fortfarande känna att du inte kommer hem med nu när du är i högstadiet. Jag är här i år för att hjälpa dig igenom detta och att stödja dig, min son. "Att dessa rädslor upp till medveten nivå, hedra dem och validera dem, kan hjälpa ett barn process genom dessa tidigare traumatiska händelser. Eftersom dessa minnen bearbetas och förstås med den förälder de inte längre har förmågan att driva barnet i ett tillstånd av fullständig trots och resistance.3) Svara istället för att reagera på ditt barns beteende. Kärlek är en medveten och avsiktlig svar, rädsla är en förvirrad och förvrängd reaktion. Det blir svårt när det handlar om skolfrågor att stanna uppmärksam nog när våra barn kommer hem med en låg grad att bo på denna plats för kärlek och responsiveness.Being kunna bemöta ett barn i klassrummet kan skifta en potentiellt kaotisk upplevelse till en som är lugn och reglerad. Lyhörd tekniker inkluderar "timein," med icke-verbal kommunikation, med mild och vänlig beröring, med indirekt ögonkontakt när direkt ögonkontakt är alltför stimulerande, inte kräver en förklaring av ett negativt beteende i ögonblicket, ge förståelse, och arbetar för att reglera som vuxen i classroom.4) Minska stressen i skolan. Förutom de fyra tips som anges ovan, finns det flera andra mycket enkla strategier som kan hjälpa barn som blir lätt överväldigad på skolan. Dessa strategier tar bara en liten mängd extra tid för lärarna, det tar bara förstå och vistas uppmärksam. Satsningen på att genomföra dessa strategier kan vara djupa för den totala upplevelsen inte bara för barnet, utan för hela klassen. Här listas nedan: 1. Tilldela en lärare som är lugn, reglerad, och som är villig att bo anpassade till barns behov. 2. Låt barnet sitta bredvid läraren eller i fram i klassrummet. Tre. Ta bort störande objekt från barnets skrivbord. 4. Håll dig fokuserad på processen när du ger barnet ett direktiv, inte resultatet. Detta kräver vistas förhållande fokuserad. Fem. Håll barnet nära en vuxen vid övergången från en aktivitet till en annan. 6. Ge en "säker plats" i klassrummet som en läshörna där barnet kan gå när han känner sig överväldigad. 7. Undvika att peka ut barnet framför kamrater, vara uppmärksam att inte skapa en upplevelse av avslag (en djup fråga för barn med trauma historia). 8. Låt barnet att bära en medaljong eller bär en bild (eller annan bekant påminnelse om hans familj) som han kan använda för att jorda sig själv när man känner sig rädd eller ensam. 9. Om fördjupningen tiden blir alltför stimulerande och överväldigande, kan det vara mer fördelaktigt för barnet att ha lugn tid i biblioteket eller med läraren för att lugna hans nervsystem. 10. Om lunchtid är svårt, har barnet äter bredvid en vuxen eller i klassrummet. Skolans kafeteria kan vara över stimulerande och kan också vara en social utmaning för många barn (och vuxna för den delen!). 11. Har läraren (eller förälder) uppdelning uppdrag i mindre delar. I stället för ett helt projekt beror på en månad, kan kanske mellanliggande tidsfrister fastställas för att bryta upp projektet i mindre delar. Du skulle inte äta en hel pizza i en tugga! Så, dela upp det i hanterbara bitar. Fortsätt att trycka på. Dina barn är värt det. Och håll lita på att när du fokusera på din relation med dina barn, vara flexibel och stödjande med sitt skolarbete, kommer de att vara mer rustade för att lära, mer motiverade att utföra, och viktigast av allt, lyckligare i sitt välbefinnande! Konst av : Heather Forbes