Vid en nyligen presentation för föräldrar, nämnde jag vikten av att ge positiva effekter för att motivera eleverna med läxor. Efteråt, närmade sig en mamma och förklarade att hennes dotter har haft problem hela läsåret. "Hennes lärare har insisterat på att jag ger en hel del stryk hemma," förklarade hon. "Jag tror att det kan vara problemet ... att min dotter är avstängd av hennes negativa attityd." Skulle inte vi alla? Inte få mig fel ... straffet har sin plats och kan vara en viktig del av gjutning och hantera beteende. Dock förbiser vi ofta kraften i att vara positiv. Som människor, fokuserar vi naturligtvis på det negativa och är betingade att dela ut negativa konsekvenser först. Dock ger positiva belöningar för gott uppförande är oftast mycket mer effektiv.Av förrätter, positiva konsekvenser odla positiva attityder ... och behöver så mycket av det som du kan få när det gäller att hantera läxor! Det andra, de tillåter dig att vara mycket mer specifikt om dina förväntningar, vilket gör ditt barn mer benägna att möta them.For exempel "sluta lura runt och få dina läxor gjort," är inte så specifik som, "Om du kan vara fokuserad och avsluta dina läxor i 20 minuter, Jag kommer att låta dig titta en extra TV show ikväll. "Det senare uttalandet berättar barnet specifikt vad de ska göra och det kommer alltid att resultera i en bättre response.Finally, är straffet ofta inte motiverande, särskilt för barn som har fallit i självbelåtenhet. Snart kommer det att finnas någonting kvar för dig att ** Handlingsplan ** "take away." - Fastställa realistiska, men ändå motiverande belöningar. När du först startar, kan du behöva ge belöningar omedelbart. Efter en kort stund, börja förlängs tiden. Till exempel kan du erbjuda först dekaler, extra tid på datorn, eller en liten fest varje kväll. Efter ett par veckor, ändra parametrar och erbjuda veckovisa belöningar, såsom att ta din dotter ut till lunch på helgen om hon gör sina läxor tår-fria fyra nätter i en vecka. Gradvis öka tidsperiod och något öka värdet av varje belöning. Du kan garantera motivation om du frågar dina barn för "rimliga" belöning idéer -. Säkerhetskopiera dina positiva konsekvenser med negativa. Detta skapar ett val för ditt barn. "Om jag gör mina läxor i tid ikväll, kan jag gå till en film med pappa. Om jag inte gör det, kommer jag förlora mina videospel för natten "Vilken skulle du välja -.? Vara fast och följer alltid igenom. I det ögonblick du inte hävda dina förväntningar, förlorar du spelet! Dina barn vet om du inte alltid menar vad du säger och de kommer att testa dig fram till slutet av tiden. Det finns inte genvägar,! - ". Fyra Factor" bara erbjuda konsekvenser som du är villig att genomdriva, och sedan tillämpa dem på en liknande anteckning, vara medveten om De första gångerna du införa en ny rutin eller förväntan med barnen, de kommer sannolikt att bekämpa det. Första gången kommer att vara dåligt. Den andra gången kommer att bli hemskt. Den tredje gången kan vara otroligt hemskt. Genom den fjärde gången, kommer de att börja samarbeta, eftersom de vet att du är seriös -. Belöningar av din tid mest är motiverande. Detta ofta överraskningar föräldrar, särskilt föräldrar till mellersta och gymnasieelever, men chansen att spendera "speciell tid" med mamma eller pappa är väldigt attraktivt för studenter i alla åldrar. Ta chansen medan du har den. ** Slutsatser ** Som förälder, om dina läxor strategi bygger strikt på straff, är du bortnött motivation och kämpa en förlora striden. Vända tidvattnet med positiva konsekvenser och skörda frukterna av lyckligare och mer framgångsrika barn konst av: Susan Kruger - AktieTorget.