Solen fortsätter att skina, och den varmare luften är över oss här i Michigan. För många familjer är läsåret kommer snart till en nära, vilket betyder att sommaren kommer fram innan vi vet det. Övergår till en sommar rutin kan vara en utmaning för många studenter, men för de barn som står inför att gå till en ny skola i höst, kan sommaren vara ännu fler stressful.Children med funktionshinder tenderar att kämpa när ändringar i sina rutiner uppstår. ångest nivåer kan vara höga som barn flyttar från grundläggande till gymnasiet, ändra särskilda utbildningsprogram, eller flytta till ett nytt område. Här är några enkla strategier för att använda när de hjälper ett barn med en skolbyggnad förändring: √ Besök den nya skolan ofta. För många barn, kan gå från en elementär byggnad till en sekundär byggnad vara skrämmande. Genom att besöka skolan ofta, kan du hjälpa barnet att minska sin ångest nivå. Du behöver inte gå in i byggnaden varje gång du besöker. Du kan göra upptäcktsfärder runt byggnaden omkrets, prova lekredskap, och titta i fönster och dörrar. √ Besök med den nya läraren (s). När du är van att arbeta med en viss personal, kan byta lärare blir utmanande. Genom att besöka barnets nya lärare i hans eller hennes klassrum, kan barnet börja att anpassa sig till den nya miljön innan skolan börjar. Detta gör också honom eller henne att utveckla en första band med den nya läraren, och gör det möjligt för läraren att bekanta hans /henne med barnet. √ Skapa en bok tillsammans om den nya skolan. För många barn med funktionshinder, kan läsa berättelser om en kommande händelse eller förändring vara till hjälp. Du kan skapa en sagobok genom att ta bilder av barnets nya skola och lärare (s). Du kan inkludera: Dörren han /hon kommer in /exitThe buss han /hon kommer rideThe skåp /klädhängare han /hon kommer usethe skrivbord han /hon kommer useSnapshots av barnets nya klassrum, inklusive bilder av objekt i klassrummet som han /hon kan finna interestingSnapshots i cafeterian eller specialerbjudanden rum inklusive konst, gym, och musicOnce du har haft dina bilder utskrivna, kan du skapa en sagobok med barnet om hans eller hennes nya skola. Du kan klistra in bilder på papper, och inkluderar ett par meningar om vad barnet kan förvänta sig. När sagobok är klar, läs den med barnet flera gånger i veckan. √ Vara stödjande av barnet, och inte låta honom eller henne att se eller höra dina farhågor om flytten. Barn med funktionshinder tenderar att ha en högre nivå av receptiv språk än uttrycksfullt språk, vilket innebär att de är bättre på att förstå talade ord än de kan uttrycka dem. Det är mycket viktigt att inte diskutera några av dina frågor eller frustration om flytten till en ny skolbyggnad i framför barnet. Ditt barn kommer att titta till dig för stöd under denna tid av förändring, och det är viktigt för honom /henne att veta att du kommer att vara there.By följa dessa enkla riktlinjer, kan du bidra till att minska ångest och frustration som barn ibland känner när de övergår till en ny skola. Som föräldrar och lärare lika, är det viktigt för oss att arbeta tillsammans och stödja våra barn på alla möjliga sätt. Att vara stödjande och förstående, tar en aktiv roll i att hjälpa barnet med övergången, kan göra denna tid av osäkerhet enklare för alla inblandade konst av:. Courtney Kowalczyk, M.Ed.