Du vill höja en läsare. Så mycket du vet. Men hur? Det är $ 20,000 frågan. Du kan förmodligen spendera det $ 20,000 på hur-till böcker för dig, läsare för ditt barn, flash-kort och andra tillbehör, och specialiserade program läsning främjar varje möjlig väg till full literacy.You kunde, men du behöver inte göra allt som . Fakta är enkla. Mellan 80-85 procent av barnen lär sig att läsa i mitten av första klass och de flesta av dessa barn kommer att lära sig utan hjälp av tjusiga läsprogram och böcker. Många av dessa barn kommer att lära sig att läsa på grund av enkla preliteracy aktiviteter de möter hemma och /eller school.In Faktum är att studier visar att börja tidigt är inte nödvändigt och kan göra mer skada än nytta. Formellt läsundervisning, särskilt om den införs för tidigt och om de inriktas på "moment och övning," kan faktiskt störa emergent literacy. Men det finns saker du kan göra innan du kommer till den punkten - och dessa verksamheter är roligt och kan lägga en stark tidig läskunnighet grund att göra det lättare för ditt barn att lära sig att läsa senare on.As ett grundläggande fundament för att lära sig läsa och skriva, barn behöver starka tala och lyssna färdigheter. När du och andra vuxna runt barnen uppmuntra dem att prata, ställa frågor, och använd dramatisk lek, ökar sitt ordförråd, ger dem möjlighet att höra och öva bygga meningar, och ger dem mer kunskap för att förstå talad och skriven language.Simply läsning, prata och lyssna på ett litet barn i en varm och positiv miljö vid varje tillfälle är bland de viktigaste sakerna du kan do.There är tre kompetensområden som utgör grunden för läsning. Barn som utvecklar stark kompetens inom dessa områden har större framgång att lära sig läsa: Print Kunskap, Literacy Awareness, och språk Understanding.Print kunskap är helt enkelt insikten att print (bokstäver, ord, symboler och tryckta medier såsom böcker och skyltar) bär ett meddelande. Detta omfattar lärande som folk läser texten snarare än bilder och det rätta sättet att läsa en bok eller sida (höger sida upp, vänster till höger, uppifrån och ned). Literacy medvetenhet omfattar ett barns första försök att använda tryck på ett meningsfullt sätt. Detta inkluderar erkännande brev och grupper av bokstäver (barnet erkänner hans eller hennes namn eller namnet på en butik) och försök att skriva bokstäver och ord såsom hans eller hennes name.Language förståelse är just det, att förstå hur språket fungerar. Detta innefattar att kunna ljuda ut enskilda bokstäver i ett ord och räkna orden i en talad sentence.Children utveckla dessa färdigheter genom att ha många tidiga upplevelser med språk, böcker, och tryck. De kan ha dessa upplevelser som en del av vardagen, genom lek, samtal, och ett brett utbud av aktiviteter. Små barn använder lek och pratar som ett sätt att expandera, utforska och förstå deras värld. När barnen pratar om dagliga uppgifter och speciella evenemang, berätta historier, sjunga sånger, och klottra, de lägger grunden för läsning och writing.The främsta anledningen många barn kämpar med att lära sig läsa är att de helt enkelt inte har tillräckligt med erfarenhet med språket , böcker, och tryck. De behöver mer tid hemma och i deras tidiga barndom program ägnas åt att hjälpa dem att utveckla de färdigheter som leder till läsning. En brist på utvecklingsmässigt lämpligt kompetens-byggnad i tidig ålder kan avsevärt begränsa läsning och skrivning nivå ett barn attains.Becoming literateBecoming en läskunnig person är något som varje människa börjar nästan från födseln. I huvudsak är vi faktiskt programmerade att bli läskunnig. Men det betyder inte att vägen till läskunnighet är smidig och easy.While progression till läskunnighet är en naturlig utveckling som vi alla programmerade att följa, förekommer läskunnighet inte i ett vakuum. Literacy framträder hos individer endast när de är nedsänkta i en gemenskap av läskunnighet. Interaktioner såsom att dela en bilderbok, berätta en historia, och talar om upplevelser är centrala för framväxande literacy.Most föräldrar är medvetna om vikten av att läsa för sina barn, men det är så viktigt att det inte kan understrykas nog. Enligt partnerskapet för läsning, ett projekt som administreras av det nationella institutet för Literacy, "Högläsning för barn har kallats den enskilt viktigaste aktivitet för att bygga den kunskap som krävs för framgång i behandlingen." Vanligtvis föräldrar spelar en viktig roll i utvecklingen av denna färdighet genom att läsa för barnen och visar hur viktigt läsning är att deras dagliga liv. Hitta tid att läsa högt med ditt barn varje dag. Varvtid med bilderböcker och berättelser kan starkt motivera ditt barn att njuta reading.Studies fokus på föräldrar till framgångsrika läsare fann att de gör mer än att bara läsa för sina barn. De bedriver också i specifika strategier, som maximerar läsupplevelse. Dessa strategier är faktiskt ganska enkelt: prata om boken med ditt barn innan du läser det, läste högt med en entusiastisk röst, och låt ditt barn ställa frågor om boken. Föräldrar kan också uppmuntra sina barn att "läsa" berättelsen tillbaka till dem (speciellt om det är en favorit som har läst många gånger till barnet) och /eller dela variationer roliga i story.However, medan detta är viktigt, detta är inte det enda sättet ditt barn lär sig. Kunskap är konstruerad som ett resultat av interaktion mellan individen och den fysiska och sociala miljöer. På ett sätt barnet upptäcker kunskap genom aktivt experimenterande. Försök att göra böcker tillgängliga för ditt barn att utforska och njuta på egen hand samt med you.It är viktigt att komma ihåg att läskunnighet är mycket bredare än att bara läsa. Att tillåta ett barn att rita eller färg och leka ordlekar och sjunga sånger är också en del av läskunnighet. Ibland läsutveckling inte innebär egentligen print. Det finns många sätt att lära sig läsa och skriva. Några av dessa sätt kan se misstänkt ut spel som gör dem desto mer effective.Children lära genom lek. Play ger möjligheter för prospektering, experiment, och manipulation som är nödvändiga för att bygga kunskap och bidrar till utvecklingen av föreställande tänkandet. Under uppspelning, barnen undersöka och förbättra sitt lärande i ljuset av den feedback de får från omgivningen och andra människor. Det är att spela igenom att barnen utvecklar sin fantasi och kreativitet. Under de primära kvaliteter, blir barns lek mer regel-orienterad och främjar utvecklingen av självständighet och samarbete som bidrar till social, emotionell och intellektuell development.Make-tro bland kamrater spelar också en viktig roll i framväxande läskunnighet. ROLLEK är i själva verket, ett idealiskt område där barn kan utveckla läskunnighet-relaterade språkkunskaper. I låtsas spela, barnen använder språket för att skapa imaginära världar, och det sätt på vilket språk som används när man låtsas har mycket gemensamt med läsning. Det är viktigt att ge barnen tid och miljöer där de kan använda språket med varandra i olika sociala dramatiska spela activities.Block spela också, kan fungera som en grund för läs-och skrivkunnighet. När du läser och skriver och leker med klossar verkar miles ifrån varandra vid första anblicken, erbjuder blocket spela literacy-relaterade fördelarna med att hjälpa barn att förstå symbolisering, förfina visuell diskriminering, utveckla fin-motorisk koordination, och övar muntlig language.So minns, är ditt mål inte att lära ditt barn att läsa så mycket som det är att hjälpa dem att lära sig läsa. Fördjupa ditt barn i läskunnighet genom att tala, läsa, sjunga, låtsas, och spela och du kommer att ha gjort en hel del för att förbereda ditt barn att bli en läsare konst av:. Deanna mascle